Grundlæggende pædagogisk arbejde inden for 6-18 års området

• Du kommer til at besidde evnerne til at reflektere over, fagligt begrunde og udvikle pædagogfagligt arbejde inden for 6-18 års området
• Du kan understøtte, udvikle og evaluere den pædagogiske praksis, gennem de aktiviteter institutionerne arbejder med ved at tage udgangspunkt i pædagogiske formål
• Du kan samarbejde med forældre og andre samarbejdspartnere med afsæt i pædagogiske kernebegreber som trivsel, dannelse og fællesskaber inden for 6-18 års området

• Den almene fritidspædagogiske opgave, herunder fokus på rammesætning, lovgivning, målgrupper, ansvarsområder og etik. Fokus vil her være på vigtigheden af at kende til disse som en forudsætning for det pædagogiske arbejde
• Tilrettelæggelsen af børns institutionaliserede hverdag, herunder hvilke pædagogiske formål pædagogiske aktiviteter har, og hvad de faglige begrundelser herfor er
• At navigere i pædagogisk arbejde hvor børns medbestemmelse, ’valgfrihed’ og ’fri tid’ skal gå hånd i hånd med institutioners regler og rutiner samt udfordre disse, så de fagligt begrundes
• Forældresamarbejdet som en pædagogisk opgave, hvor man bringer pædagogiske faglige begrundelser i spil i et ligeværdigt samarbejde med forældrene

er optaget af at arbejde med kerneopgaver og -begreberne som fritidspædagogikken står på, og hvordan du kan udfordre og anvende disse i det aktuelle pædagogiske arbejde med børn på 6-18 område.