Udviklingsbaseret og forskningsorienteret praksis

Skal du lede et projekt på din arbejdsplads eller mangler du kreative og systematiske metoder til at lave et rigtig godt projekt, så er dette modul noget for dig.

På dette modul sætter vi fokus på grundlaget for at arbejde udviklingsbaseret og forskningsorienteret gennem arbejdet med udviklingsprojekter i relation til din konkrete praksis.
Herunder har vi særligt fokus på, at du får præsenteret både kreative og mere systematiske metoder i forhold til at kunne planlægge og udføre et vellykket projekt. Du får derfor mulighed for at arbejde med et konkret projektarbejde fra din egen praksis.

Modulet er obligatorisk inden for uddannelsesretningen SD Professionspraksis, og kan med fordel gennemføres som et af de sidste moduler før afgangsprojektet.

10Ects pointObligatorisk

Det får du ud af modulet

Du lærer at søge, udvælge, analysere, vurdere og anvende litteratur samt undersøgelses- og forskningsresultater af relevans for praksis
Du opnår viden til at identificere faldgruber og håndtere problemstillinger, der knytter sig til en udviklingsbaseret praksis, herunder etiske og juridiske aspekter
Du får styrket dine evner til håndtering og refleksion over valg af teoretisk forståelsesramme, metodeovervejelser samt analysemetoder i udviklingsarbejder i praksis
Du bliver klædt på til at påtage dig ansvar for at planlægge og indgå i udviklingsarbejde i praksis

Fagligt indhold

Udviklingsprojekter og professionspraksis
Arbejdsprocessen i udviklingsprojekter
Udarbejdelse af projektbeskrivelser
Metoder i udviklingsprojekter
Organisatoriske og politiske rammer – herunder etiske og juridiske aspekter i udviklingsarbejde
Evaluering, formidling og implementering i relation til udviklingsarbejde

Læs mere om modulet i Akutsygepleje uddannelsen

Udviklingsbaseret og forskningsorienteret praksis er den teoretiske del i det tredje og afsluttende modul i akutsygepleje uddannelsen.

Afslutningsmodul er rettet mod sygeplejersker, der skal arbejde som akutsygeplejersker i akutafdeling / fælles akutmodtagelse / fælles akutafdeling / akutmodtagelse.

Modulets sigte er at akutsygeplejersken opnår kompetencer i forhold til koordinering og faglig udvikling af de akutte patientforløb.

Afslutningsmodulet har særlig fokus på at du tilegner dig de nødvendige kvalifikationer i forhold til samarbejdet med interne og eksterne samarbejdsparter, kvalitetsudvikling, ressourceudnyttelse, patientforløb og patientflow i akutafdelingerne.

Akutsygeplejerskens kompetencer hviler på gennemførelsen af minimum tre uddannelsesmoduler; et basismodul, et eller flere fagmoduler og et afslutningsmodul. Gennemførelsen af akutuddannelsen giver retten til stillingsbetegnelsen: Akutsygeplejerske.

Fagligt indhold

Teoretisk undervisning

Introduktion til opgaven
Forskning, evidensbasering, litteratursøgning
Forandringsprocesser
Motivation og fusionsprocesser
Ressourceudnyttelse i akutafdelingen
Kvalitetsudvikling, auditering
Patientsikkerhed i forhold til akutmedicin
Katastrofeberedskab og CBRN1
Samarbejdet med primær sektor, sammenhæng og koordination
Indlagte patienter i akutafdelinger
Kortidssygepleje
Sundhedsfilosofi
Patientoplevet kvalitet og mellemmenneskelige relationer
Implementeringsstrategier og rollen som formidler og forandringsagent
Forløbsledelse
Flow og triagering i en akutafdeling
Tværfaglig undervisning

I afslutningsmodulet skal der indgå tværfaglig undervisning i relevante emner.

For optagelse på Afslutningsmodul er der særlige optagelseskrav udover adgangskrav til den sundhedsfaglige diplomuddannelse. Der gælder yderligere:

Deltagelse i afslutningsmodul forudsætter bestået Basismodul i akutsygepleje samt mindst et fagmodul (f.eks. Behandlermodul eller Avanceret Sygepleje)
Minimum 2 års erfaring med modtagelse af akutte patienter