Arbejder du med mennesker der lever med traumer? Og vil du gerne kvalificere dig til at anvende en traumebevidst tilgang i din praksis?
Arbejder du med unge (+16) og voksne i sårbare og socialt udsatte positioner, der har været udsat for traumer, omsorgssvigt og/eller andre svære psykosociale belastninger?
På dette kursus kan du styrke din faglige kompetencer indenfor traumebevidst tilgang (TBT), gennem viden og teori om traumer, traumereaktioner, symptomer og mestringsstrategier. Kurset er praksisorienteret og bidrager til at styrke dine faglige kompetencer indenfor den traumebevidste tilgange.
Målgruppe
Kurset er for dig der arbejder på et socialt tilbud
Kurset er på 2 ECTS
Om kurset
-
Det får du ud af kurset
- Forståelse for forskellige teorier, faglitteratur og forskningsresultater i socialt arbejde med en udvalgt målgruppe
- Indsigt i relevante socialfaglige problemstillinger i relation til en udvalgt målgruppe
- Vurdere individuelle, sociale, organisatoriske, kulturelle og samfundsmæssige vilkår, mulig-heder og begrænsninger i forhold til en udvalgt målgruppe
- Anvende faglige teorier med inddragelse af viden fra relevant udvikling/forskning i relation til arbejdet med en udvalgt målgruppe
- Analysere, reflektere over og formulere problemstillinger samt opsætte strategier i forhold til praksis i relation til arbejdet med en udvalgt målgruppe
- Reflektere over brugen af relevante analysemetoder og demonstrere indsigt i udvalgte disci-pliner, teorier og begreber i relation til det professionelle arbejde med en udvalgt målgruppe
-
Fagligt indhold
- Traumers indvirkning på menneskers livskvalitet og mestrings-strategier
- Traumer og konsekvenser af traumer; emotionelle, adfærd, misbrug
- Viden om og redskaber til at undgå retraumatisering og til at møde borgeren på en trygheds – og tillidsskabende måde
- Redskaber og metoder til at styrke professionelt nærvær og egne reaktioner i mødet med borgeren samt til hvordan man på individ-, gruppe- og organisationsniveau kan arbejde med den traume-bevidste tilgang
- Om at forholde sig til et forøget alarmberedskab - i et neuropsykologisk perspektiv
- Anvendelse af dialogiske og narrative processer i traumeperspektiv