Vil du være med til at gøre en forskel for børn i udsatte positioner - så start med en tidlig indsats!
For at flere børn oplever gode opvækstbetingelser, er der behov for en tidlig målrettet indsats over for børn, der er i udsatte positioner. Det er derfor vigtigt, at du som pædagogiske assistent har faglig viden og kompetencer til at skabe gode betingelser for børns trivsel og udvikling.
På tre læringsdage arbejdes der med cases og problemstillinger fra egen praksis i kobling med faglige oplæg og gruppearbejde.
Målgruppe
Pædagogisk assistenter
-
Det får du ud af kurset
Målet er, at du får kompetencer til:
- At identificere børn der er i en begyndende udsathed .
- At initiere udviklingsstøttende relationsarbejde for de mindste børn, og bidrage til deres mulighed for deltagelse, trivsel, læring og udvikling i fællesskabet
- At indgå i ressourceorienteret og helhedsorienteret samarbejde med forældre og kollegaer med særlig opmærksomhed på familiens forudsætninger og deltagelsesmuligheder.
-
Fagligt indhold og tilrettelæggelse
Tematikker på de tre dage er:
1. Udviklende øjeblikke og sekundær tilknytning i læringsmiljøer.
2. Børneperspektiver, børnefællesskaber og deltagelse.
3. Hvad er udsathed – forældresamarbejde hvordan?Kurset er tilrettelagt ud fra en erfaringsbaseret tilgang med refleksion over egen praksis forud for undervisningen og med indbygget praksisafprøvninger og mulighed for faglig videndeling.