Modulet/kurset udbydes desværre ikke i øjeblikket.
Vil du styrke din rolle som vejleder og skabe udvikling i skolens praksis?
På modulet Vejledning i skolen lærer du at facilitere lærings- og udviklingsprocesser, gennemføre professionelle vejledningsforløb og understøtte kollegers refleksion og læring.
Inkluderende praksisser skabes ikke alene – de skabes igennem samarbejde.
Som inklusionsvejleder skal du kunne samle og understøtte de mange aktører omkring barnet og børnegrupper, herunder kolleger, ledelse, forældre, PPR og andre fagprofessionelle. Modulet styrker dine kompetencer til at skabe konstruktive samarbejder, som led i at fremme børns deltagelse, læring og trivsel i skolens fællesskaber. .
Dette valgmodul på 10 ECTS indgår i retningen Inklusionsvejleder i skolen, som er en del af Den pædagogiske diplomuddannelse. Du kan læse modulet som en del af en hel uddannelse eller som et selvstændigt modul.
Modulet kan også indgå i et skræddersyet forløb. - Læs mere her
Om modulet
-
Det får du ud af modulet
Du lærer at vejlede, skabe udvikling og styrke samarbejdet om inkluderende praksisser.
-
Fagligt indhold
- Vejlednings- og samskabelsesteori, - processer og metoder
- Vejledningsprocesser på individ-, gruppe- og organisationsniveau.
- Kommunikation og samarbejde
- Etik og dilemmaer i vejledning
- Organisatorisk udvikling og forandringsprocesser
Målgruppe (Fane indhold)
Modulet er for dig, der er opsat på at dygtiggøre sig indenfor vejlednings- kommunikations og samarbejdsdelen af inkluderende praksisser.
Der er - eller gerne vil være - inklusionsvejsvejleder på skoler eller institutioner
Adgangskrav (Fane indhold)
- En adgangsgivende uddannelse svarende til en kort eller mellemlang videregående uddannelse.
- 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke de formelle adgangskrav, kan du søge om at blive realkompetencevurderet