Find en forsker

Pelle Korsbæk Sørensens vidensområde er moralske- og etiske belastninger i et arbejdslivsperspektiv. Pelles tilgang er tydeligt inspireret af et bredt sundhedsbegreb, der er forbundet til menneskers hverdagsliv, deltagelse og myndiggørelse. Via sin seneste forskning er han i gang med at kortlægge og undersøge koncepter, der i international litteratur beskrives som fx moralsk mestring, etisk virkekraft og praksischok, og hvordan de kan være med til at belyse udviklingsmuligheder for sygeplejesker og sygeplejestuderende.

Simon Sjørup Simonsens vidensområde er filosofi, forskning, offentlig ledelse, økonomi og styring. Det faglige tyngdepunkt er borgerperspektivet i det offentlige velfærdssystem - særligt sundhedssystemet. Borgerperspektivet på det offentlige system sætter os i stand til at inddrage patienter og borgere bedre i relevant service, behandling, pleje, rehabilitering og forebyggelse. Borgerens behov – som systemet alene er til for - identificeres ved at give denne en livshistorie, en social baggrund, et køn, en alder og ved generelt at indsamle data om borgernes behov og tilstand og derved tilvejebringe den rette offentlige service.

Tania Erika Aniol Hansens videns- og ekspertområder har afsæt i humanistisk sundhedsvidenskab med en særlig interesse for ældrelivet og dets mangfoldighed, hvor fokus er rettet mod oplevelser og erfaringer relateret til et meningsfuldt hverdagsliv hos ældre med aldersbetinget svækkelse eller kronisk sygdom. Tania har stor erfaring med kvalitative forskningsdesigns med vægt på etnografiske metoder, herunder feltarbejde, deltagerobservationer og interview.

Vibeke Østergaard Steenfeldts vidensområde er sygeplejeteori og omsorg med et særligt fokus på åndelig omsorg. Med afsæt i fænomenologisk tilgang til patienter (og andres) levede erfaringer er Vibeke særligt optaget af at vidensudvikle koncepter der tager højde for de etiske og eksistentielle aspekter ved sygeplejen.

Werner Sperschneiders vidensområde er forskning og udvikling samt innovationsledelse. Werners særlige fokus er på anvendelsen af adaptiv læringsteknologi i sundhedsundervisning og efter- og videreuddannelse. Derudover er Werner optaget af patient- og brugerinddragelse i tværgående aktivitets- og interventionsprojekter der fører til empowerment. Werner er tilknyttet forskningsmiljøet Det nære sundhedsvæsen.