Kursus Faglig opgradering i geografi

Vil du styrke din geografiundervisning og få inspiration til arbejdet med den nye fagplan i geografi?

På dette kursus over fem kursusdage arbejder vi med centrale faglige og didaktiske perspektiver i geografi, så du får konkrete redskaber til at udvikle en engagerende og undersøgende geografiundervisning i folkeskolen.

Kurset kobler geografifagets indhold med praksisnære undervisningsmetoder. Du får mulighed for selv at undersøge, kortlægge, modellere, analysere, diskutere og skabe geografisk viden gennem aktiviteter, der kan overføres direkte til din egen undervisning.

Kurset er tilrettelagt så du har mulighed for at afprøve undervisning hos dig selv mellem to kursusgange med efterfølgende feedback.

Du får blandt andet:

  • Inspiration til arbejdet med den nye fagplan i geografi
  • Erfaring med feltarbejde og undersøgende arbejdsformer
  • Viden om geografisk literacy og fagets sprog
  • Indblik i naturlige kredsløb, landskaber, byudvikling og globalisering
  • Mulighed for erfaringsudveksling med andre geografilærere

Kursusindhold

Tirsdag d. 31. august 2027
Geografi og tre typer indhold i et rumligt perspektiv
Vi kigger på, hvad geografi grundlæggende går ud på, arbejder med analoge og digitale kort og bruger dem i forbindelse med fænomenbaseret, metodisk og teoretisk indhold.

Tirsdag d. 21. september 2027
Med geografi i felten – krop og hoved (lang dag)
Dagsekskursion til Stevns Klint. Vi besøger Stevns Klint Experience, vandrer til Højerup, hvor vi studerer lagserien, og vandrer videre til Stevns Fyr, hvor vi bliver samlet op og kører videre til Holtug Gl. Kridtbrud. Der undersøger vi flintelagene.

Tirsdag d. 2. november 2027
Geografisk literacy
Denne gang arbejder vi med fagets erkende- og udtryksformer, herunder fagtekster, fagbegreber, kort og andre repræsentationer. Den første del af dagen tager udgangspunkt i erfaringerne fra feltturen.

Tirsdag d. 30. november 2027
Undersøgelse og modellering – naturlige kredsløb
Vandets, det geologiske og det pladetektoniske kredsløb hænger sammen. Vi kigger på hvordan – og hvilken betydning det kan have for mennesker i Jordens forskellige egne.

Tirsdag d. 18. januar 2028
Undersøgelse og modellering – humane systemer
Vi starter med det nære: Hvorfor ligger byerne, hvor de gør, og hvad har holdt udviklingen i gang? Derefter tager vi fat på det fjerne: Har geopolitik sat en kæp i hjulet på globaliseringen? Vi prøver at tegne et billede af verdens tilstand – og måske af, hvad vi kunne forestille os som en god og tryg fremtid.