Kursus Fagspecifikt kursus: Rusmiddel og dobbeltproblematikker

Om kurset

• Det får du ud af kurset
  • Viden og forståelse for praksis og teori
    Du opnår viden om praksis og anvendt teori inden for rusmiddelområdet samt det bredere psykosociale felt.
  • Indsigt i socialfaglige problemstillinger
    Du lærer at forstå og reflektere over socialfaglige problemstillinger og teoretiske perspektiver i relation til rusmiddelbrug og tilknyttede sociale og psykiske udfordringer.
  • Fagligt sprog og begrebsapparat
    Du bliver i stand til at anvende relevante faglige begreber, teorier og tilgange i arbejdet med rusmiddelbrugere og borgere i psykosociale problemstillinger.
  • Analyse og løsningsvalg
    Du får kompetencer til at vurdere og diskutere komplekse problemstillinger og vælge samt begrunde socialfaglige løsningsmodeller inden for rusmiddelområdet og det psykosociale område
  • Formidling til forskellige målgrupper
    Du lærer at formidle praksisnære og faglige problemstillinger samt løsninger til samarbejdspartnere og brugere i det brede psykosociale område
  • Håndtering af komplekse situationer
    Du bliver rustet til at håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer i arbejdet med borgere med rusmiddelbrug og dobbeltproblematikker.
  • Tværfagligt og etisk samarbejde
    Du opøver evnen til at arbejde selvstændigt og tage ansvar i faglige, tværfaglige og tværsektorielle samarbejder – med fokus på professionel etik.
  • Udvikling af egen praksis
    Du får forudsætninger for at udvikle og kvalificere din egen praksis inden for rusmiddelområdet og beslægtede psykosociale områder.
• Fagligt indhold

  Kurset indeholder følgende tematiske og metodiske elementer:

  • Målgruppen og psykosociale sammenhænge
    Gennemgang af målgruppen og analyser af sammenhænge mellem rusmiddelforbrug og psykosociale problemstillinger.
  • Motivation og MI-inspirerede samtaler
    Introduktion til metoder og redskaber, der understøtter borgerens motivation, med særligt fokus på anvendelse af MI-inspirerede (motiverende samtale) tilgange i den professionelle dialog.
  • Undersøgende tilgang til rusmiddelfunktion
    Arbejde med en undersøgende tilgang, hvor rusmidlers funktion i borgerens liv udforskes som en del af det faglige møde.
  • Følgeskader og skadesreduktion
    Metoder til afdækning og reduktion af rusmiddelrelaterede følgeskader.
  • Sociale fællesskaber og meningsfuld aktivitet
    Inddragelse af aktiviteter og fællesskaber som led i social rehabilitering og psykosocial støtte.