Modulet/kurset udbydes desværre ikke i øjeblikket.
Styrk din vejledning, og skab rum for faglig dialog, kollegial læring og udvikling af pædagogisk praksis i dagtilbud og dagpleje. På dette modul får du metoder til at omsætte hverdagens praksisudfordringer til fælles refleksion og nye handlemuligheder.
Hvordan kan vejledning åbne for nye perspektiver på hverdagens pædagogiske udfordringer og skabe fælles handlemuligheder? I dagtilbud og dagpleje kan vejledning med afsæt i dialog, undren og konkrete praksissituationer styrke kollegers refleksion, professionelle dømmekraft og samarbejde.
På diplommodulet Når vejledning gør en forskel arbejder du med kommunikation, vejledningsteori og vejledningsmetoder. Du får blik for, hvordan du kan rammesætte voksnes læreprocesser og facilitere undersøgende faglige dialoger, der forbinder teori med praksis og understøtter kollegial læring og udvikling.
Du arbejder med, hvordan børneperspektiver, daglige rutiner, iagttagelser og dokumentation kan bruges som afsæt for kvalificeret vejledning. Med udgangspunkt i konkrete praksisudfordringer undersøger du, hvordan du kan planlægge, lede og evaluere vejledningsforløb og tilpasse din kommunikation og dine metoder til forskellige kollegagrupper, kontekster og opgaver.
Dette valgmodul på 10 ECTS indgår i retningen Dagplejepædagogen som faglig rollemodel og vejleder, som er en del af Den pædagogiske diplomuddannelse. Du kan læse modulet som en del af en hel uddannelse eller som et selvstændigt modul.
Modulet kan også indgå i et skræddersyet forløb. - Læs mere her
Om modulet
-
Det får du ud af modulet
Når du har gennemført modulet:
- Har du viden om kommunikation, vejledningsteori og -metoder samt voksnes læreprocesser og koblinger mellem teori og praksis
- Kan du anvende og variere vejledningsmetoder og facilitere faglige dialoger, der styrker kollegers nysgerrighed, refleksion og fælles forståelse af pædagogisk praksis
- Kan du iagttage og anvende data fra praksis, herunder børneperspektiver, daglige rutiner og dokumentation, til at kvalificere vejledning og understøtte fælles faglig retning og professionel dømmekraft
- Kan du planlægge, lede og evaluere praksisnære vejledningsforløb og bidrage til professionelle læringsfællesskaber med blik for etik, samarbejdskultur og varig udvikling i dagtilbud og dagpleje
-
Fagligt indhold
- -Kommunikation, vejledningsteori og -metoder – med dialog, undren og etiske overvejelser som grundlag for kollegial læring og udvikling.
- Voksnes læreprocesser i pædagogiske fællesskaber – koblinger mellem teori og praksis og rammesætning af professionelle læreprocesser.
- Databaseret pædagogisk praksis – børneperspektiver, daglige rutiner, iagttagelser og dokumentation som afsæt for vejledning, analyse og fælles faglig retning.
- Planlægning, ledelse og evaluering af vejledningsforløb – valg og variation af metoder med afsæt i konkrete situationer og udfordringer fra hverdagen.
- Professionelle læringsfællesskaber og vejledningsrelationer – facilitering af undersøgende dialoger og tilpasning af kommunikation til forskellige kollegagrupper, kontekster og opgaver.
Målgruppe (Fane indhold)
Modulet er for dig, der arbejder med eller skal varetage kollegial og pædagogisk vejledning, faglig sparring og praksisudvikling i dagtilbud eller dagpleje. Du kan eksempelvis være pædagog, pædagogisk vejleder, fagligt fyrtårn, dagplejepædagog eller pædagogisk konsulent.
Adgangskrav (Fane indhold)
- En adgangsgivende uddannelse svarende til en kort eller mellemlang videregående uddannelse.
- 2 års relevant erhvervserfaring efter gennemført adgangsgivende uddannelse.
Opfylder du ikke de formelle adgangskrav, kan du søge om at blive realkompetencevurderet