Vi skal være bedre til at hjælpe borgere med demens

Lolland Kommune har mange borgere med demens i plejesektoren og kun fem demenskonsulenter. For at styrke indsatsen har ledelsen derfor valgt at uddanne en række demensvejledere.

Inge Kromann, decentral leder for Personlig & Praktisk Hjælp under Ældre & Sundhed i Lolland Kommune.

Inge Kromann, decentral leder for Personlig & Praktisk Hjælp under Ældre & Sundhed i Lolland Kommune.

På pleje- og ældreområdet i Lolland Kommune har over 500 borgere demens eller tegn på demens. Derfor er der i kommunen et stort fokus på demens, og det er besluttet, at området skal styrkes yderligere. Indtil for nylig varetog kommunens fem demenskonsulenter alle opgaver omkring borgere med demens og deres pårørende.

Det kan fem konsulenter slet ikke klare. Derfor har vi valgt at uddanne et hold demensvejledere, der kan være placeret ude på plejecentrene og køre rundt til hjemmeboende borgere i samarbejde med de fem centralt placerede konsulenter, siger Inge Kromann, der er decentral leder for Personlig & Praktisk Hjælp under Ældre & Sundhed i Lolland Kommune.

Diplomniveau

Lolland Kommune valgte at kontakte Professionshøjskolen Absalon, fordi den ønsker demensvejlederne uddannet på diplomniveau, så kompetenceniveauet kan matche demenskonsulenternes, for at opnå en fælles faglighed i hverdagen.

Jo bedre vi bliver til at aflæse borgere med demens og deres behov, des bedre bliver det for både borgere og medarbejdere. Hvis en borger med demens bliver mødt forkert, kan vedkommende reagere aggressivt, og så kan det ende med en magtanvendelsessituation og et arbejdsmiljøproblem. Men kan vi styrke kompetencerne og få dem arbejdet ind i vores teams, så giver det faglig tryghed og bedre velfærd for borgerne
Inge Kromann
Decentral leder for Personlig & Praktisk Hjælp under Ældre & Sundhed i Lolland Kommune.

Demensvejlederuddannelsen består af tre moduler fra den Sundhedsfaglige diplomuddannelse. På det første, som forløb i efteråret 2018, var fokus på, hvad demens er, og de to næste moduler tager fat på, hvilke handlemuligheder demensvejlederen har.

Vi får et andet afsæt og en bedre forståelsesramme. Det særlige ved demensvejlederuddannelsen er, at deltagerne er social- og sundhedsassistenter, hvor det normalt er sygeplejersker og terapeuter. Her er det frontpersonalet, der færdes helt tæt på borgere med demens ude i vores teams, siger Inge Kromann.

Ud på centrene

Mens demenskonsulenterne er centralt placeret og tager ud til borgere i eget hjem og på plejecentrene efter behov, så kommer demensvejlederne til at arbejde på de 10 plejecentre i kommunen og køre rundt til hjemmeboende borgere.

I de enkelte teams er det så også planen, at demensvejlederne skal give deres nye viden videre til kollegerne på tavlemøder eller individuelt i arbejdet. Ideen er, at demensvejlederne skal være med til at gøre de andre kollegaer lige så gode til at arbejde med borgere med demens.

"Hele tanken er, at borgerne får det bedste hverdagsliv på plejecentrene og den bedste indsats fra os. Jeg forventer, at vi med det her initiativ kommer langt med at skabe et bedre hverdagsliv for borgerne".

Velfærdsinnovation mellem kommune og civilsamfund – Fællesskabet som metode

Slagelse Kommune: Kompetenceudvikling tæt på praksis styrker pædagogisk kvalitet

Hvordan skaber man kompetenceudvikling, der ikke stopper i undervisningslokalet – men forankres i hverdagen og styrker den pædagogiske praksis på tværs af dagtilbud?
Det spørgsmål har Slagelse Kommune arbejdet målrettet med i samarbejde med Professionshøjskolen Absalon.
Med afsæt i både opkvalificeringspuljen og kommunens egne investeringer i kompetenceudvikling ønskede Slagelse Kommune ikke blot at sende enkelte medarbejdere på kursus, men at investere bredt i den pædagogiske kultur og skabe et fælles fagligt løft på tværs af dagtilbuddene.
Målet var at styrke kvaliteten i den pædagogiske praksis gennem kompetenceudvikling tæt på medarbejdernes hverdag – med fokus på fællesskabende pædagogik, faglig ledelse og stærkere samarbejde omkring børnene.
Velfærdsinnovation mellem kommune og civilsamfund – Fællesskabet som metode

Sorø Kommune: Medarbejdernes erfaringer blev til grundlag for ny fælles uddannelse

Hvordan skaber man et fælles fagligt sprog og en tydelig retning på tværs af mange tilbud og fagligheder?

Det spørgsmål stillede Center for Handicap og Psykiatri i Sorø Kommune – og svaret blev skabt i et tæt samarbejde med Professionshøjskolen Absalon.

Resultatet er et uddannelsesforløb, der starter i 2026 og strækker sig over halvandet år. Her skal alle medarbejdere i Center for Handicap og Psykiatri gennemføre mindst ét af fem diplommoduler, som er udviklet på baggrund af medarbejdernes egne erfaringer og behov fra hverdagen.