Bliv inklusionsvejleder i skolen, og få kompetencer til at styrke elevers deltagelse, trivsel og læring gennem inkluderende fællesskaber
Diplomuddannelsen til inklusionsvejleder i skolen giver dig kompetencer til at forstå, analysere og udvikle de læringsmiljøer, relationer og fællesskaber, som har betydning for børns muligheder for at deltage og lykkes i skolen.
Uddannelsen kobler viden om fællesskabende pædagogik og didaktik med stærke vejledningskompetencer.
Det får du ud af uddannelsen
Efter endt uddannelse kan du blandt andet:
- Vejlede kolleger om deltagelsesfremmende praksisser.
- Udvikle inkluderende læringsmiljøer og fællesskaber.
- Understøtte arbejdet med trivsel, læring og klasseledelse.
- Facilitere forebyggende, foregribende og indgribende indsatser omkring børn og børnegrupper.
- Bidrage til faglig udvikling og videndeling på skolen.
Retningsmoduler
Uddannelsens opbygning
Inklusionsvejleder i skolen er en uddannelsesretning under den pædagogiske diplomuddannelse.
En fuld pædagogisk diplomuddannelse med retningen Inklusionsvejleder i skolen består af 60 ECTS fordelt på:
- To obligatoriske moduler (15 ECTS)
- To retningsspecifikke moduler (20 ECTS)
- Valgfrit eller retningsspecifikt modul (2x5 eller 10 ECTS-point)
- Et afgangsprojekt (15 ECTS)
Du kan tage uddannelsen som et samlet forløb eller gennemføre modulerne enkeltvis.
Hvem er uddannelsen for?
Uddannelsen er relevant for dig, der er lærer, pædagog, vejleder eller ressourceperson i skolen og ønsker at styrke dine kompetencer inden for inklusion, trivsel og deltagelsesmuligheder.
Den henvender sig både til dig, der allerede arbejder med inklusion og vejledning, og dig, der ønsker at kvalificere dig til en funktion som inklusionsvejleder.
