Valgmodul Iscenesættelse og performative processer

Om modulet

• Det får du ud af modulet

  Når du har deltaget på dette modul,

  • har du kendskab til og begyndende erfaring med at benytte iscenesættelse af performative processer som led i kunst- og kulturformidling
  • har du erhvervet dig en teoretisk forståelsesramme, der giver indblik i performative metoder samt betydningen af iscenesættelse som et pædagogisk greb i arbejdet med børn og unges identitets- og udviklingsprocesser
  • har du kompetence til at kunne skabe æstetisk erfaring i samspillet mellem rum, krop og medier samt kan reflektere over de relationer, der udvikles gennem varierede rumkonstruktioner
  • kan du anvende metoder, der udvikler børn og unges refleksivitet og selvaktivisme
• Fagligt indhold

  Iscenesættelse og performative udtryk:

  • Selviscenesættelse i identitets- og relationsarbejde
  • Normer, køn og kropslige identitetsmarkører
  • Æstetiske læreprocesser og performativ læring

  Subjektivering, iscenesættelse og positionering, herunder:

  • Medinddragelse, dannelse og interaktivitet
  • Kvalificering af arbejdet med sansemæssige impulser
  • Iscenesættelser og atmosfære

  Kunstaktivisme inden for og udenfor rammerne af kunst- og kulturinstitutioner i arbejdet med:

  • Events og sociale platforme som katalysator for handling og forandring
  • Installationer, der aktiverer tid, rum, krop og relation
  • Kultur og natur, der forholder sig til det stedspecifikke

  Rumkonstruktion, interaktivitet og samspil mellem krop, medier og rum:

  • Forholdet mellem somaæstetik og perceptuel erfaring
  • Den hybride og sammensatte krop (medier og teknologi)
  • Krop og ting i det interaktive rum (materialitet og immaterialitet)