Afgangsprojekt

Afgangsprojektet afslutter uddannelsen, og med afgangsprojektet har du ret til titlen TD Bioteknologi, procesteknologi og kemi.

Afgangsprojektet danner afslutningen på den teknologiske diplomuddannelse i bioteknologi, procesteknologi og kemi

Afgangsprojektet skal afspejle uddannelsens formål og indhold samt dokumentere, at uddannelsens formål er opnået. Fokus er således på analyse, refleksion, vurdering og håndtering af laboratorieteknologiske og procesteknologiske problemer gennem anvendelse af relevante teorier, metoder og forskningsresultater.

Samskabende processer i organisationer

Vil du gerne blive dygtigere til og opleve større sikkerhed i forhold til at facilitere og drive samskabelsesprocesser?

Samskabelse er en måde at arbejde med faglig og organisatorisk udvikling, der er målrettet dét, der er kerneopgaven. I dette bliver det afgørende, at man som konsulent eller faglig leder har blik for samskabelsesprocessens dynamikker og redskaber til at facilitere og drive processer, hvor forskellige aktører arbejder sammen om at finde løsninger.

Tidlig indsats for børn i udsatte positioner i dagplejen

Vil du være med til at gøre en forskel for børn i udsatte positioner - så start med en tidlig indsats!

De første år i et barns liv er de mest afgørende år i hele livet. For at flere børn oplever gode opvækstbetingelser, er der behov for en tidlig målrettet indsats over for børn, der er i udsatte positioner.

På dette kurset vi du få udviklet og opbygget dine muligheder for at spotte, observere, beskrive og handle på børns signaler om mistrivsel.

På læringsdagene arbejdes der med cases og problemstillinger fra dagplejens hverdag i kobling med faglige oplæg og gruppearbejde.

Tidlig indsats for børn i udsatte positioner - for pædagogiske assistenter

Vil du være med til at gøre en forskel for børn i udsatte positioner - så start med en tidlig indsats!

For at flere børn oplever gode opvækstbetingelser, er der behov for en tidlig målrettet indsats over for børn, der er i udsatte positioner. Det er derfor vigtigt, at du som pædagogiske assistent har faglig viden og kompetencer til at skabe gode betingelser for børns trivsel og udvikling.

På tre læringsdage arbejdes der med cases og problemstillinger fra egen praksis i kobling med faglige oplæg og gruppearbejde.
Tilmelding til