Gå til hovedindhold

Find uddannelser, moduler og kurser

Kurser og moduler

237 resultater
Kurser og moduler Uddannelser og retninger
Nulstil filtre
        -

        Afgangsmodul DUEK

        Modulet afslutter din diplomuddannelse i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning med et afgangsprojekt, hvor du fordyber dig i et selvvalgt og vejledningsrelevant emne.

        Campus Roskilde
        -

        Afgangsprojekt DUEK

        Modulet afslutter din diplomuddannelse i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning med et afgangsprojekt, hvor du fordyber dig i et selvvalgt og vejledningsrelevant emne.

        Campus Roskilde
        Modul
        -

        Vejledning og vejleder

        Du introduceres til uddannelses- erhvervs- og karrierevejledningen

        Campus Roskilde
        Modul
        -

        Børns sprogtilegnelse

        Få inspiration til arbejdet med børns sprogtilegnelse og det sproglige og kommunikative læringsmiljø.

        Modulet er egnet som det første af tre moduler undervejs til at blive sprogvejleder. Modulet vil give dig et grundlæggende vidensfundament om børns sprogtilegnelse og forskellige læringsmiljøers betydning for den sproglige og kommunikative tilegnelse.

        Campus Roskilde
        Modul
        -

        Vejledning og individ

        Du får baggrund for at imødekomme individets vejledningsbehov ud fra forskellige perspektiver på menneskers forudsætninger, behov og udviklingsmuligheder.

        Campus Roskilde
        Modul
        -

        Perioperativ sygepleje

        Modulet er for dig, der arbejder eller ønsker at arbejde som sygeplejerske i ortopædkirurgien.

        Dette modul giver dig mulighed for at fordybe dig i perioperativ sygepleje og styrke dine begyndende specialiserede kompetencer.

        Med udgangspunkt i den ortopædkirurgiske kontekst kobler vi teori og praksis og stiller skarpt på patientens samlede forløb – før, under og efter operation.

        Campus Roskilde
        Modul
        -

        Pædagogisk psykologi

        Der er et stigende behov for at kunne arbejde med læringsfællesskaber som udviklings- og dannelsesrum i pædagogisk praksis.

        Få mere viden om psykologi og styrk dine handlingsstrategier i arbejdet med udvikling, læring og dannelse – med indsigt i teorier, der gør dig bedre rustet til refleksivt samarbejde og til at håndtere diversitet i lærings- og dannelsesprocesser.

        Campus Roskilde
        Modul

        Bliv klædt på til at vejlede studerende i kliniske uddannelsesforløb på de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser, og få styrket dine kompetencer som vejleder og underviser, så du kan guide studerende sikkert gennem de kliniske praktikker.

        På modulet møder du undervisere fra forskellige sundhedsfaglige professionsuddannelser, hvilket giver både bredde og dybde i refleksioner over og perspektiver på dilemmaer og udfordringer, på tværs af alle de sundhedsfaglige professionsuddannelser.

        Har du og din praksis fokus på at styrke og udvikle den kliniske undervisning?
        Ønsker du et kompetenceløft i forhold til vejledning af studerende i praktik?
        Så er dette praksisnære modul noget for dig.

        Campus Næstved
        Modul
        -

        Vejledning og samfund

        Du får indsigt i vejledningens samfundsmæssige rolle og betydning

        Campus Roskilde
        Modul
        122 resultater
        Kurser og moduler Uddannelser og retninger
        Nulstil filtre
            Uddannelsesforløb

            Fællesskaber

            Fællesskaber er afgørende for børn, unges og voksnes trivsel, udvikling og livsmuligheder. Når mennesker er en del af fællesskaber, de trives i, styrker det oplevelsen af tryghed og af at høre til. Det giver mod til at deltage, lære og udvikle nye færdigheder og handlekraft. Samtidig forebygger stærke fællesskaber ensomhed og mistrivsel – og bidrager dermed til bedre livskvalitet.

            I dag stiller den voksende forskellighed i både børnegrupper, ungefællesskaber og voksenmiljøer nye krav til det pædagogiske arbejde. Fællesskaber skabes ikke af sig selv: De skal bygges, holdes og gøres tilgængelige. Det kræver pædagogisk opmærksomhed på rammer, relationer og deltagelsesmuligheder – og på hvem der glider med, og hvem der risikerer at blive stående på kanten.

            Med Absalons praksisnære forløb får I konkrete redskaber til bevidst at skabe fællesskaber, så alle børn, unge og voksne – også dem i udsatte positioner eller med særlige behov – får plads, bliver mødt og kan udvikle sig.

            Flere steder
            Uddannelsesforløb
            Uddannelsesforløb

            Overgange og brobygning

            Overgange mellem tilbud – fx fra dagtilbud til skole, fra skole til SFO, fra anbringelsessted til skole eller fra et socialt tilbud til et andet – er afgørende faser, hvor relationer, rammer og forventninger ændres. Uden bevidst brobygning kan der opstå brud, usikkerhed og tab af læring og trivsel.

            Overgange er særligt sårbare for mennesker i udsatte positioner. Derfor er brobygning central i det pædagogiske arbejde. Den skaber tryghed, understøtter kontinuitet og sikrer sammenhæng mellem indsatser, så der opstår færre brud i relationer.

            Arbejdet med brobygning hviler på pædagogikkens grundværdier om ligeværd, anerkendelse og social retfærdighed og handler om at skabe lige deltagelsesmuligheder, understøtte demokratisk dannelse og forebygge livslang udsathed.

            Med Absalons praksisnære forløb får I redskaber til at arbejde systematisk med sammenhængende overgange, hvor erfaringer og kompetencer videreføres, og hvor flere får mulighed for at høre til og deltage i nye fællesskaber.

            Flere steder
            Uddannelsesforløb