Uddannelsen som e-læring

På professionsbacheloruddannelsen til lærer i folkeskolen organiseret som e-læring læser du præcis den samme uddannelse, som når du studerer på læreruddannelsen med overvejende fremmødeundervisning. Forskellen ligger i organiseringen af uddannelsen

Uddannelsen er normeret til et 4-årigt fuldtidsstudium, hvilket svarer til en gennemsnitlig fuldtids arbejdsuge. Det er vigtigt, at du er opmærksom på dette.

E-læringsstrukturen er fast og forudsigelig, hvilket tilbyder både stor fleksibilitet og mulighed for langtidsplanlægning. Vær opmærksom på, at fleksibiliteten forudsætter selvdisciplin som studerende.

Undervisningen

Undervisningen er tilrettelagt som en kombination af fremmødeseminarer (face2face), hvor der er undervisning i de læste fag, og uger med virtuel, asynkront organiseret undervisning.   

Hvert undervisningssemester tilrettelægges med fremmødeseminarer, hvor studerende og underviser har face2face-lektioner i de læste moduler. Face2face undervisningen i de fag, der læses, samles i tre af semestrets undervisningsuger, i de øvrige undervisningsuger afvikles undervisningen virtuelt asynkront.

Undervisningen i de respektive fag organiseres med henblik og fokus på studerendes kollaboration i studiegrupper. Det er således studiegrupperne der, i dialog med underviseren i de respektive moduler, udgør basen for studieprocessen med de løbende temaer i fagene og tilhørende studieprodukter. Studiegrupperne dannes på hvert fags første fremmødeseminar.

Uddannelsen indeholder praktik

Praktik i uddannelsen integreres i grundfaglighed og undervisningsfag. Praktikken vægter 40 ECTS.

E-læring på meritlæreruddannelsen og enkeltfag

Det er muligt at læse meritlæreruddannelsen på e-læringsorganisering, ligesom det er muligt at kombinere e-læring og fremmødeundervisning. 

Det er ligeledes muligt at læse enkeltfag som e-læring.