Find uddannelser, moduler og kurser

Vil du styrke dine kompetencer i arbejdet med brugerperspektiv, empowerment, selvbestemmelse og resiliens?

I pædagogisk arbejde med borgere inden for det social - og specialpædagogiske felt er et stærkt brugerperspektiv med fokus på empowerment og resiliens vigtigt i forhold til at arbejde med borgeres livsduelighed. En undersøgende tilgang, der funderer pædagogiske tiltag på systematiske tilgange og metoder er væsentlig - ligeledes er anvendelse og dokumentation af metoder og tilgange i arbejdet vigtigt i arbejdet med borgeres rettigheder og gode liv.

Recovery og rehabiliterende tilgang i det socialpædagogiske arbejde inden for det socialpsykiatriske område er afgørende!

I det socialpædagogiske arbejde i socialpsykiatri eller med børn, unge og voksne med psykiske vanskeligheder er det vigtigt at du kan agere både personligt og professionelt i arbejdet – dette med afsæt i en recovery orienteret tilgang, der fokusere på barnets, den unges eller voksnes ønsker, behov og ressourcer.
En vigtig del af arbejdet er at kunne indgå i udviklingsorienterede arbejdsprocesser for at understøtte borgerens indsigt i egne styrker og ressourcer i forhold til mestring af eget liv

Ønsker du at få bedre kendskab til forskellige former for udviklingsforstyrrelser, herunder ADHD og autismespektrumforstyrrelser?

Viden om hvilke forudsætninger socialkognitive udviklingsforstyrrelser giver for individets muligheder for udvikling og trivsel er helt grundlæggende i forhold til at kunne arbejde med muligheder for medborgerskab, recovery og selvbestemmelse, hvilket kan optimeres gennem en kvalificeret pædagogisk indsats.

Når skoledagen bliver kortere, og trivselsdagsordenen ruller frem, bliver specialpædagogik i SFO’en vigtigere end nogensinde.

Stadig flere børn med specialpædagogiske behov træder hver dag ind ad døren til SFO. De har brug for, at du kan se, forstå og handle ud fra en særlig tilgang. På dette kursus får du derfor redskaber til at skabe trygge og legende deltagelsesbaner for børn med specialpædagogiske behov, ind i trivselsstærke fællesskaber i den almene SFO – Så alle børn kan lykkes, sammen.

Vil du være med til at kvalificere og facilitere de pædagogiske forandringsprocesser, som styrker børns sprog?
På dette modul kommer du til at arbejde med vejledning af kolleger og forældre, lære at bearbejde data og metoder til dokumentation og evaluering af sproglig praksis.

Sprog og kommunikation er en vigtig forudsætning for børns trivsel. På dette modul lærer du ikke kun at dokumentere og evaluere sproglig praksis du kan også, med indsigt og forståelse for børns sproglige udvikling vejlede kolleger og forældre. Lær at udvikle specifikke og generelle sprogindsatser for børn.

Modulet er et ud af tre moduler som led i uddannelsen til sprogvejleder.

Løft fritidspædagogikken ind i fremtiden med et boost på fagligheden.

På kurset styrker du din pædagogiske praksis og lærer at skabe flere deltagelsesmuligheder for børn i legende og meningsfulde fællesskaber i SFO og klub.

Vil du styrke dine kompetencer til at lede pædagogiske processer og arbejde med udvikling og implementering af pædagogiske indsatser og forandringer i organisationer?

Organisationers struktur og kultur sætter rammerne for det pædagogiske arbejde. Som pædagog eller leder skal du kunne arbejde og indgå i samarbejde om pædagogiske udviklingsprojekter og kunne evaluere pædagogiske indsatser. Det kræver indsigt, viden og kompetence til at kunne arbejde med udviklingsprocesser - og kunne tage pædagogisk faglig ledelse på organisationens udvikling og udvikling af tiltag og interventioner.

Løft fritidspædagogikken ind i fremtiden med et boost på fagligheden.

På kurset styrker du din pædagogiske praksis og lærer at skabe flere deltagelsesmuligheder for børn i legende og meningsfulde fællesskaber i SFO og klub.

Skab trygge og meningsfulde overgange fra dagtilbud til skole.

På kurset får du pædagogiske metoder og ny viden, der hjælper børn med at træde ind i skolen med nysgerrighed, tryghed og lyst til at deltage i fællesskabet.

Skab trygge og meningsfulde overgange fra dagtilbud til skole.

På kurset får du pædagogiske metoder og ny viden, der hjælper børn med at træde ind i skolen med nysgerrighed, tryghed og lyst til at deltage i fællesskabet.