Find uddannelser, moduler og kurser

Vil du, med styrket faglighed og kompetence bidrage til at udvikle en mangfoldig være- og bæredygtig fritidspædagogisk praksis?

Bliv styrket og udfordret på din professionsudvik­lings­­kom­petence og fag­didaktiske undervisningskompetence

Med tilskud fra Novo Nordisk Fondens efteruddannelsespulje kan din skole få fuld dækning af udvalgte kurser inden for matematik, naturfag og teknologi

Formålet med efteruddannelsespuljen er at understøtte læreres løbende fagdidaktiske udvikling og faglige engagement gennem individuelt tilpasset og praksisnær efteruddannelse på korte formelle eller uformelle kurser. Formålet er desuden at give tid til refleksion, arbejdsglæde, sparring med kolleger og udvikling af undervisningen på egen uddannelsesinstitution.

Bliv læsevejleder for ungdomsuddannelser og få indgående viden og konkrete værktøjer til at indgå som faglig ressourceperson i forhold til udvikling af skolens skriftsprogsundervisning.

I Center for Skole og Læring udbyder vi en række kurser.

Kurserne er designet til at opdatere og udvide læreres viden inden for specifikke områder, både faglige, men også mere almene tematikker. Kurserne giver både praktiske værktøjer og opdaterer på nyeste viden inden for feltet.

Der er forskellige typer af kurser
- 30 timers kurser, evt. med ECTS
- Kortere kurser
- Kurser som del af projekter støttet af eksterne bevillingsgivere, eks. Fonde, Styrelser o.a.

Ved hvert kursus fremgår det tydeligt om kurset er med deltagerbetaling eller om det er ”gratis”. Desuden fremgår det tydeligt, hvis der er særlige vilkår for tilmelding.

I forsknings- og udviklingsmiljøet (FoU) Sundhed, Sygdom og Kultur arbejder vi målrettet på at skabe praksisnær viden og evidensbaserede løsninger, der styrker både sygeplejepraksis og sygeplejerskeuddannelsen. Vi arbejder i spændingsfeltet mellem forskning, uddannelse og praksis for at sikre, at vores forskning gør en konkret forskel i sundhedsvæsenet og i sygeplejerskers faglige udvikling.

Arbejder I med mennesker, der er udsat for vold, og vil I styrke jeres kompetencer inden for det voldsfaglige område?

Hvad vil det sige at samskabe med borgerne og deres netværk, hvordan adskiller det sig fra inddragelse, hvad betyder samskabelse for fagligheden og for den faglige rolle, og hvad betyder det for borgerne, at de er med til at samskabe?

Arbejder I som sagsbehandlere på myndighedsområdet, og vil I styrke jeres kompetencer inden for den recovery-orienteret rehabiliterende tilgang og arbejdet med VUM 2.0?

Denne uddannelse giver dig værktøjerne til at mestre komplekse og udviklingsorienterede situationer i sundhedssektoren. Du lærer at integrere praksiserfaring med teorier og metoder, så du kan analysere og styrke specialiserede områder.