Find uddannelser, moduler og kurser

Arbejder du med mennesker der lever med traumer? Og vil du gerne kvalificere dig til at anvende en traumebevidst tilgang i din praksis?

Søger du en grundlæggende viden om motorik, vækst og udvikling, som du kan anvende i din praksis i dagtilbuddet?

På dette modul opnår du kompetencer til at udvikle institutionens krops- og bevægelseskultur og derved styrke børn og voksnes muligheder for kropslig trivsel, læring og dannelse.

Du vil i forløbet få en grundlæggende faglig viden og færdigheder i at arbejde med bevægelseslege og andre forskellige aktiviteter, som kan fremme kvaliteten i dagtilbuddets læringsmiljøer.

Der vil blive lagt vægt på at give dig teoretiske og praktiske redskaber til selvstændigt at kunne udvikle din egen praksis med udgangspunkt i en forståelse for kroppens, sansningens og bevægelsens mange muligheder, når børn skal trives, lære samt udvikle sig.

Vil du udvikle dine kompetencer og udvikle din faglighed i forhold til at tage ansvar for pædagogiske arbejde med mennesker i udsatte positioner?

Arbejdet med mennesker i udsatte positioner kræver at man kan påtage sig ansvar for at udvikle en pædagogisk praksis, og at man kan håndtere de dilemmaer og den kompleksitet, der knytter sig til denne målgruppe.

Det kræver at man kan indgå i ressourceorienteret samarbejde med kolleger og med andre fagprofessionelle, for at den pædagogiske praksis bliver helhedsorienteret. Viden om og kompetence til at arbejde metodisk og fagligt at kunne begrunde metoder er en af grundstenene for at lykkes med de pædagogiske indsatser.

Der er et stigende behov for at kunne arbejde med læringsfællesskaber som udviklings- og dannelsesrum i pædagogisk praksis.

Få mere viden om psykologi og styrk dine handlingsstrategier i arbejdet med udvikling, læring og dannelse – med indsigt i teorier, der gør dig bedre rustet til refleksivt samarbejde og til at håndtere diversitet i lærings- og dannelsesprocesser.

Vil du styrke din socialpædagogiske praksis med ABC for Mental Sundhed? På dette kursus får du viden, metoder og konkrete redskaber til at fremme mental sundhed, forebygge mistrivsel og understøtte borgernes trivsel, recovery og deltagelse i meningsfulde fællesskaber.

Ønsker du at styrke dine faglige kompetencer inden for pædagogisk-psykologisk rådgivning, vejledning og intervention i pædagogiske praksisser? Og ønsker du teoretisk viden og metodiske redskaber til at arbejde systematisk og refleksivt med pædagogisk analyse og intervention i professionelle sammenhænge? Så er dette modul for dig.

At arbejde med børn, unge og voksne på sociale tilbud kalder på høj grad af faglighed, der er funderet på viden og erfaringer.

Det socialpædagogiske arbejde med børn, unge eller voksne på sociale tilbud kalder på kompetencer til at kunne identificere pædagogiske dilemmaer og på baggrund af faglighed at kunne igangsætte og arbejde med indsatser, der har barnet, den unge eller den voksne i centrum, og som er rettet mod lige deltagelsesmuligheder, trivsel og udvikling.
Det kræver, at man kan arbejde med en faglighed, der er funderet i viden, erfaringer og menneskelige ressourcer.

Modulet er for dig der ønsker at styrke dine personlige og faglige kompetencer til at varetage pædagogiske og udviklingsorienterede funktioner i relation til sundhedsformidling og klinisk uddannelse inden for den sundhedsfaglige praksis du til hverdag er en del af. Det får du mulighed for på dette modul som har fokus på sundhedsformidling til patienter og borgere, samt vejledning og undervisning rettet mod studerende og personale i sundhedssektoren.

Modulet er desuden obligatorisk for dig der ønsker at gennemføre en fuld diplomuddannelse inden for uddannelsesretningen Sundhedsformidling og klinisk uddannelse.

Som sundhedsprofessionel i sundhedsvæsenet opleves en stadig større grad af dynamik og kompleksitet i de forandrings-og læreprocesser som patienter, borgere og uddannelsessøgende gennemlever i forbindelse med pædagogiske tiltag inden for både sundhedsformidling og klinisk uddannelse og sundhedsfremme og forebyggelse. På modulet opnår du en specialistforståelse og får styrket dine kompetencer til at arbejde med såvel samfundsmæssige, sociale som psykosociale dynamikker, der er drivkraften i eller blokeringen for det enkelte menneskes læring og forandring. Endvidere arbejdes der med forskellige læreprocesser og vidensformer samt forholdet mellem teoretisk og praktisk handlekompetencer.

På dette modul får du en grundlæggende indsigt i, hvordan hjernens funktioner påvirker menneskers adfærd, reaktioner, læring og deltagelsesmuligheder. Viden, der styrker din evne til at forstå adfærd som meningsfuld og omsætte denne indsigt til relevante handlinger i praksis.

Modulet retter sig mod arbejdet med børn, unge og voksne med funktionsnedsættelser, diagnoser eller andre særlige behov. Du får viden om, hvordan relationer, kommunikation, struktur og rammesætning kan understøtte trivsel, udvikling, mestring og fællesskaber.

Du arbejder med at sætte barnet, den unge eller borgeren i centrum og tilpasse pædagogiske indsatser til den enkeltes behov, ressourcer og forudsætninger. Det kan eksempelvis være at justere struktur, kommunikation eller krav, så de i højere grad understøtter den enkeltes ressourcer.

Vil du styrke dine kompetencer i arbejdet med brugerperspektiv, empowerment, selvbestemmelse og resiliens?

I pædagogisk arbejde med borgere inden for det social - og specialpædagogiske felt er et stærkt brugerperspektiv med fokus på empowerment og resiliens vigtigt i forhold til at arbejde med borgeres livsduelighed. En undersøgende tilgang, der funderer pædagogiske tiltag på systematiske tilgange og metoder er væsentlig - ligeledes er anvendelse og dokumentation af metoder og tilgange i arbejdet vigtigt i arbejdet med borgeres rettigheder og gode liv.