Gå til hovedindhold

Find uddannelser, moduler og kurser

Kurser og moduler

318 resultater
Kurser og moduler Uddannelser og retninger
Nulstil filtre
        -

        Socialpædagogisk praksis

        At arbejde med børn, unge og voksne på sociale tilbud kalder på høj grad af faglighed, der er funderet på viden og erfaringer.

        Det socialpædagogiske arbejde med børn, unge eller voksne på sociale tilbud kalder på kompetencer til at kunne identificere pædagogiske dilemmaer og på baggrund af faglighed at kunne igangsætte og arbejde med indsatser, der har barnet, den unge eller den voksne i centrum, og som er rettet mod lige deltagelsesmuligheder, trivsel og udvikling.
        Det kræver, at man kan arbejde med en faglighed, der er funderet i viden, erfaringer og menneskelige ressourcer.

        Campus Slagelse
        Modul
        -

        Socialpsykiatri

        Recovery og rehabiliterende tilgang i det socialpædagogiske arbejde inden for det socialpsykiatriske område er afgørende!

        I det socialpædagogiske arbejde i socialpsykiatri eller med børn, unge og voksne med psykiske vanskeligheder er det vigtigt at du kan agere både personligt og professionelt i arbejdet – dette med afsæt i en recovery orienteret tilgang, der fokusere på barnets, den unges eller voksnes ønsker, behov og ressourcer.
        En vigtig del af arbejdet er at kunne indgå i udviklingsorienterede arbejdsprocesser for at understøtte borgerens indsigt i egne styrker og ressourcer i forhold til mestring af eget liv

        Campus Slagelse
        Modul
        -

        Socialkognitive udviklingsforstyrrelser

        Ønsker du at få bedre kendskab til forskellige former for udviklingsforstyrrelser, herunder ADHD og autismespektrumforstyrrelser?

        Viden om hvilke forudsætninger socialkognitive udviklingsforstyrrelser giver for individets muligheder for udvikling og trivsel er helt grundlæggende i forhold til at kunne arbejde med muligheder for medborgerskab, recovery og selvbestemmelse, hvilket kan optimeres gennem en kvalificeret pædagogisk indsats.

        Campus Roskilde
        Modul

        Vil du være med til at kvalificere og facilitere de pædagogiske forandringsprocesser, som styrker børns sprog?
        På dette modul kommer du til at arbejde med vejledning af kolleger og forældre, lære at bearbejde data og metoder til dokumentation og evaluering af sproglig praksis.

        Sprog og kommunikation er en vigtig forudsætning for børns trivsel. På dette modul lærer du ikke kun at dokumentere og evaluere sproglig praksis du kan også, med indsigt og forståelse for børns sproglige udvikling vejlede kolleger og forældre. Lær at udvikle specifikke og generelle sprogindsatser for børn.

        Modulet er et ud af tre moduler som led i uddannelsen til sprogvejleder.

        Campus Roskilde
        Modul

        Vil du styrke dine kompetencer til at lede pædagogiske processer og arbejde med udvikling og implementering af pædagogiske indsatser og forandringer i organisationer?

        Organisationers struktur og kultur sætter rammerne for det pædagogiske arbejde. Som pædagog eller leder skal du kunne arbejde og indgå i samarbejde om pædagogiske udviklingsprojekter og kunne evaluere pædagogiske indsatser. Det kræver indsigt, viden og kompetence til at kunne arbejde med udviklingsprocesser - og kunne tage pædagogisk faglig ledelse på organisationens udvikling og udvikling af tiltag og interventioner.

        Campus Roskilde
        Modul
        -

        Pædagogers arbejde på specialskoler

        Arbejder du som pædagog på en specialskole, får du nu mulighed for at få styrket dine kompetencer til at arbejde med børnenes trivsel, læring og læringsmiljøer ud fra en didaktisk grundtænkning.

        Pædagogerne skal nu og måske i højere grad end tidligere rustes til at understøtte børns udvikling, trivsel og læring i et inkluderende perspektiv på specialskoler og i samarbejde med lærere og andre aktører.

        På dette kursus får du mulighed for at få styrket din pædagogfaglighed i forhold til at kunne varetage arbejdet med børns lærings- og sociale fællesskaber i en specialskolekontekst. Du bliver dygtigere til at arbejde didaktisk og inkluderende i et tværprofessionelt samarbejde med lærerne.

        Kursusforløbet for pædagoger i specialskoler bidrager til at udvikle pædagogers faglige kompetencer og styrke deres pædagogfaglige ståsted, således at de på kvalificeret vis kan indgå i et samarbejde til gavn for børn og unges læring, udvikling og trivsel.

        Kurset skal styrke de deltagende pædagogers kompetencer til at arbejde med børnenes trivsel, læring og læringsmiljøer ud fra en didaktiseret grundlagstænkning. Desuden vægter kurset det tværprofessionelle samarbejde samt det kontinuerlige formative og summative arbejde med dokumentation og evaluering.

        Campus Roskilde
        Kurser
        -

        Samskabende processer i organisationer

        Vil du gerne blive dygtigere til og opleve større sikkerhed i forhold til at facilitere og drive samskabelsesprocesser?

        Samskabelse er en måde at arbejde med faglig og organisatorisk udvikling, der er målrettet dét, der er kerneopgaven. I dette bliver det afgørende, at man som konsulent eller faglig leder har blik for samskabelsesprocessens dynamikker og redskaber til at facilitere og drive processer, hvor forskellige aktører arbejder sammen om at finde løsninger.

        Campus Slagelse
        Kurser
        -

        Introduktionskursus for praktikvejledere

        Dette 2-dages kursus giver dig en introduktion til rollen som praktikvejleder, herunder praktikstedets/praktikvejleders ansvar i forhold til pædagoguddannelsen.

        Campus Vordingborg
        Kurser
        111 resultater
        Kurser og moduler Uddannelser og retninger
        Nulstil filtre

            Som social- og sundhedsassistent kan du nu tage et særligt specialiseringsforløb med fokus på enten demens eller social- og behandlingspsykiatri.

            Uddannelserne er udviklet i tæt samspil med kommuner og regioner for at imødekomme nutidens og fremtidens behov i praksis.

            Du får ny viden, stærkere faglige redskaber og en anerkendelse af dine kompetencer – så du kan gøre endnu mere for borgerne dér, hvor de har brug for dig.er.

            Flere steder
            Uddannelsesforløb

            En meritpædagoguddannelse, der er social- og specialpædagogisk tonet, er oplagt for dig, som allerede har erfaring med at arbejde inden for social- og specialområdet og ønsker ”at få papir” på det, som du allerede kan.

            Flere steder
            Uddannelsesforløb

            Meritpædagoguddannelsen er for dig, der ønsker at få formelle kompetencer på din pædagogiske erfaring.

            Flere steder
            Merituddannelse

            Vores ambition er at kombinere viden og faglighed inden for fødevarekvalitet, ernæring og sundhedsfremme for derved at skabe nye innovative og sunde tiltag med mad og måltider. I forskningsmiljøet er der to delindsatser, hvor især krydsfeltet mellem dem bidrager til at indfri ambitioner og målsætninger.

            Flere steder
            Forskningsmiljø

            Forskningsmiljøets ambition er at styrke vidensfeltet rehabilitering og fysioterapeutiske indsatser. Fokus er på rehabilitering og bevægelse for den enkelte borger, såvel individuelt som styrket gennem aktive fællesskaber samt ligeledes på at udvikle og kritisk udfordre den fysioterapeutiske indsats i denne sammenhæng.

            Flere steder
            Forskningsmiljø
            Forskningsmiljø

            Hverdagsliv og Sundhed

            Forskningsmiljøet Hverdagsliv og Sundhed inkluderer de tre forskningsprogrammer Sundhedseffekter af CRAFT, Hverdagsliv med kronisk sygdom, og Ældreliv med trivsel.

            Flere steder
            Forskningsmiljø

            Forskningsmiljøet adresserer Ledelse og organisering af velfærdsinnovation. Ambitionen i forskningsmiljøet er at udvikle former for ledelse og organisering, der bidrager til at fastholde og udvikle et højt velfærdsniveau i omskiftelige offentlige organisationer.

            Flere steder
            Forskningsmiljø

            Ambitionen i forskningsmiljøet er på tværs af forskningstemaerne at bidrage til, at skolen skaber deltagelsesmuligheder for alle børn og unge, og at der i særlig grad skabes reelle forandringer for de børn og unge, der kommer i udsatte positioner i deres hverdag og skoleliv.

            Flere steder
            Forskningsmiljø