Find uddannelser, moduler og kurser

Læs til læsevejleder eller ordblindelærer og bliv inspirator for udvikling af sprogtilegnelse i skolen.

Læsevejledning i skolen står meget centralt i samarbejdet om skolens udvikling af undervisning og læring, både i faget dansk, men også på tværs af hele skolens fagrækker med forskellige former for undervisningsaktiviteter.

Hvis du er nysgerrig på hvordan du kan bruge læse- og skriveteknologi i det inkluderende arbejde med elever i dysleksi, så er dette modulet for dig.

Mange kommuner tildeler kompenserende hjælpemidler til elever i dysleksi, men ofte uden at lærerne eller eleven er klædt på til at anvende teknologien til at understøtte elevens læring.

Derfor vil lærere, der ved hvordan læse-skriveteknologi fungerer og derved kan understøtte deltagelsesmuligheder i alle fag, være nødvendige i det inkluderende arbejde med dyslektiske elever.

Afgangsprojektet er afslutningen på den Sociale Diplomuddannelse. I afgangsprojektet vil du have muligheden for at gå i dybden med det emne, du finder mest interessant inden for det socialfaglige område.

Det er vigtigt at kunne tilegne sig ny fagviden på en reflekteret og effektiv måde. Afgangsprojektet er din mulighed for at vise, at du kan undersøge, evaluere og formidle komplekse problemstillinger inden for det socialfaglige område.

Dette gratis kompetenceudviklingsforløb fokuserer på, hvordan du kan udvikle inkluderende læringsmiljøer, der udfordrer og motiverer alle elever, herunder også dem med høj begavelse.

Forløbet præsenterer konkrete greb til at tilrettelægge undervisning, der motiverer og udfordrer alle klassens elever på deres aktuelle niveauer, og giver desuden viden om, hvordan høj begavelse kan vise sig på forskellige måder.

Få indsigt i opbygning af 3D-modeller og anvendelse af 3D CAD-software til både part- og assemblyniveau. Lær at udarbejde tekniske produktionstegninger i henhold til gældende standarder og indgå i tværfaglige udviklingsprojekter med fokus på teknisk dokumentation og samarbejde.

Få en dyb og grundlæggende viden og forståelse for, hvordan neuropsykologiske forhold har betydning for menneskers reaktioner og adfærd, så du kan møde mennesker med et mere relevant pædagogisk tiltag.

Det pædagogiske arbejde, med mennesker med funktionsnedsættelser, diagnoser og handicaps, der har brug særlige rammer og støtte, er målrettet medborgerskab, deltagelse og resiliens - dette for at understøtte et liv,der er båret af livskvalitet, selvbestemmelse og deltagelse i sociale fællesskaber.

Et særlig stærkt fokus er på pædagogisk faglig kvalitet, hvor den enkelte borger er i centrum og hvor der arbejdes med pædagogisk faglig kvalitet med afsæt i recoverytilgang. Dertil kommer fokus på rehabilitering som en helhedsorienteret indsats, der kalder på vidensbaseredes indsatser og “lovende praksis”.

Dette 2-dages kursus giver dig en introduktion til rollen som praktikvejleder, herunder praktikstedets/praktikvejleders ansvar i forhold til pædagoguddannelsen.

Vil du arbejde med indsatser på et vidensbaseret og et forskningsbaseret og -informeret grundlag?
Tilmeld dig modulet og bliv skarpere til at analysere, vurdere og udvikle aktuel praksis.

Hvis du har arbejdet i praksis i en årrække og drømmer om at læse videre, så er dette modul godt at kickstarte din efteruddannelse med. På modulet kan du bruge dine mange erfaringer fra praksis til at udvikle ny praksis på baggrund af den aktuelle forskning inden for pædagogikken.

Læs til læsevejleder eller ordblindelærer og bliv inspirator for udvikling af sprogtilegnelse i skolen.

Læsevejledning i skolen står meget centralt i samarbejdet om skolens udvikling af undervisning og læring, både i faget dansk, men også på tværs af hele skolens fagrækker med forskellige former for undervisningsaktiviteter.