Find uddannelser, moduler og kurser

En personalesag, en beslutning i skolebestyrelsen eller nye krav fra forvaltningen. Som skoleleder skal du kunne træffe velbegrundede beslutninger og vide, hvem der har ansvar for hvad.

På modulet arbejder du med folkeskolens formål og de juridiske og styringsmæssige rammer for din ledelse. Du undersøger konkrete problemstillinger og kvalificerer dine valg i samspillet med forvaltning, skolebestyrelse og andre aktører.

Nye opgaver, nye samarbejder eller en ny organisering. Forandringer skal ledes, samtidig med at den daglige opgaveløsning fortsætter. Men hvordan finder du den rette tilgang til den forandring, du står med?

På modulet arbejder du med at igangsætte, lede og gennemføre organisatoriske forandringer. Du undersøger udfordringer fra din egen praksis og bruger teorier og modeller til at vælge og iværksætte begrundede løsninger, også når forandringen kræver samarbejde på tværs.

På modulet vil du som leder have fokus på din identitet som leder. Hvem er du som leder?
Hvilken betydning har din person for dit lederskab?
Hvordan leder du professionelt i det organisatoriske krydspres, du uundgåeligt står i?

Du lærer også at blive opmærksom på kommunikationens skabende kraft, så du kan lede, facilitere og skabe mening gennem din kommunikation.

På modulet vil du som leder have fokus på din identitet som leder. Hvem er du som leder?
Hvilken betydning har din person for dit lederskab?
Hvordan leder du professionelt i det organisatoriske krydspres, du uundgåeligt står i?

Du lærer også at blive opmærksom på kommunikationens skabende kraft, så du kan lede, facilitere og skabe mening gennem din kommunikation.

På modulet vil du udvikle dine ledelseskompetencer, således at du kan udvikle og lede professionelle relationer, der understøtter kompetencer samarbejde, trivsel, kvalitet og resultater i forhold til løsning af din organisations opgaver og behov.

På modulet vil du udvikle dine ledelseskompetencer, således at du kan udvikle og lede professionelle relationer, der understøtter kompetencer samarbejde, trivsel, kvalitet og resultater i forhold til løsning af din organisations opgaver og behov.

Projektplanen er på plads. Men hvordan får du projektets resultater til at blive en del af den måde, organisationen arbejder på? Det kræver blik for både projektets gennemførelse og den praksis, som skal tage imod det.

På forløbet kobles projektledelse med ledelse af implementering. Du arbejder med mål, organisering, interessenter og ressourcer og undersøger organisationens forudsætninger for at omsætte strategiske krav og forventninger til handling. Du får et fagligt grundlag for at lede projektet og planlægge, hvordan nye indsatser kan forankres.

Robotteknologi er modulet for dig, der ønsker at blive undervist med udgangspunkt i en 6-akset robotarm og lave beregninger af de fysiske kræfter, der har indflydelse på en robot i arbejde.

Projektplanen er på plads. Men hvordan får du projektets resultater til at blive en del af den måde, organisationen arbejder på? Det kræver blik for både projektets gennemførelse og den praksis, som skal tage imod det.

På forløbet kobles projektledelse med ledelse af implementering. Du arbejder med mål, organisering, interessenter og ressourcer og undersøger organisationens forudsætninger for at omsætte strategiske krav og forventninger til handling. Du får et fagligt grundlag for at lede projektet og planlægge, hvordan nye indsatser kan forankres.

Vil du blive skarp på din projektledelse og opkvalificere din kompetencer?

I politisk styrede organisationer er hverdagen ofte præget af en skiftende dagsorden og uforudsigeligheden. Med kompetencer i projektledelse vil du få overblik, så du kan træffe de rette valg – også i uventede situationer.