Uddannelsens opbygning

Uddannelsesretninger - Se de enkelte moduler under uddannelsesretningen

• Professionspraksis

  Sundhedsfaglig diplomuddannelse i professionspraksis giver ret til at anvende betegnelsen:

  SD i professionspraksis. Den engelske betegnelse er: Diploma of Health. Clinical Practice

  Moduler der udbydes hos Absalon

  • Udviklingsbaseret og forskningsorienteret praksis (Obligatorisk for uddannelsesretningen)
  • Ergoterapi - teori og praksis
  • Forløb for mennesker med sår
  • Fysioterapi - teori og praksis
  • Kvalitet i sundhedsvæsenet i et patient- og borgerperspektiv
  • Kvalitetsstyring og innovation
  • Metoder i klinisk kvalitetsudvikling
  • Palliativ indsats – symptomlindring og det professionelle arbejde
  • Palliativ indsats - symptomlindring og evidensbaseret praksis
  • Patientologi
  • Sammenhæng i patient – og brugerforløb i sundhedsvæsenet
  • Sygepleje - teori og praksis
  • Udviklingsbaseret og forskningsorienteret praksis - med fokus pædiatrisk fysioterapi
  • Vanskeligt helende sår

   

  Læringsmål

  Gennem integration af praksiserfaring og udviklingsorientering tilegner du dig viden om teorier og metoder til at undersøge, analysere og kvalificere et specialiseret område, der relaterer sig til udvikling af den sundhedsfaglige praksis.

  Du får kompetencer til at

  • håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer i arbejdssammenhænge
  • initiere og deltage i udviklingsarbejde i egen praksis og eller inden for et specialiseret område samt anvende forsknings- og udviklingsarbejde
  • selvstændigt indgå i fagligt og tværfagligt samarbejde og påtage sig ansvar inden for rammerne af en professionel etik
• Sundhedsformidling og klinisk uddannelse

  Sundhedsfaglig diplomuddannelse i sundhedsformidling og klinisk uddannelse giver ret til at anvende betegnelsen: SD i sundhedsformidling og klinisk uddannelse.

  Den engelske betegnelse er: Diploma of Health. Clinical Training and Health Education.

  Moduler der udbydes hos Absalon:

  • Forandrings- og læreprocesser (Obligatorisk for uddannelsesretningen)
  • Praktisk rådgivning og vejledning i sundhedssektoren med fokus på diabetes

   

  Læringsmål

  Den studerende skal opnå personlige og faglige kompetencer til at varetage pædagogiske og udviklingsorienterede funktioner i relation til sundhedsformidling og klinisk uddannelse inden for sundhedsfaglig professionspraksis. Uddannelsen er rettet mod enten specialistforståelse, et bredere/udvidet perspektiv eller en ny faglig kompetence. Den studerende skal øge og udvikle sin erhvervskompetence i sundhedsformidling til patienter og borgere, samt vejledning og undervisning rettet mod elever, studerende og personale i sundhedssektoren. Se studieordningen

   

• Sundhedsfremme og forebyggelse

  Sundhedsfaglig diplomuddannelse i sundhedsfremme og forebyggelse giver ret til at anvende betegnelsen: SD i sundhedsfremme og forebyggelse 
  Den engelske betegnelse er: Diploma of Health. Health Promotion and Preventive Care.

  Moduler der udbydes hos Absalon

  • Sundhedsindsatser og -begreber i praksis (Obligatorisk for uddannelsesretningen)
  • Indsatsområder, strategier og implementering
  • Kultur, sundhed og etnicitet
  • Levevilkår og livsstil som indikator for sundhed
  • Rehabilitering i forhold til en udvalgt gruppe
  • Rehabilitering i et neuropsykologisk perspektiv - Modul A
  • Rehabilitering i et neuropsykologisk perspektiv - Modul B
  • Sundhedsfremme og forebyggelse i forhold til en udvalgt gruppe
  • Sundhedsindsatser på arbejdspladsen

   

  Læringsmål 

  Den studerende skal opnå personlige og faglige kompetencer inden for sundhedsfaglig professionspraksis til at varetage funktioner i relation til sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering. Uddannelsen er rettet mod enten specialistforståelse, et bredere/udvidet perspektiv eller en ny faglig kompetence. Den studerende skal kunne skelne mellem og reflektere over forskellige tilgange til Sundhedsfaglig diplomuddannelse  arbejdet med mennesker i relation til sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering i såvel et individuelt, som et socialt og samfundsmæssigt perspektiv. . 

• Borgernær sundhed

  Sundhedsfaglig diplomuddannelse i Borgernær sundhed giver ret til at anvende betegnelsen: SD i Borgernær sundhed

  Den engelske titel er Citizen centred primary health care 

  Retningsmoduler

  • Borgernær sundhedspraksis (Obligatorisk for uddannelsesretningen)
  • Akut sygepleje
  • Borgerinddragelse
  • Koordinering af komplekse forløb
  • Svækkede ældre

   

  Med retningen vil du opnår kompetencer til at træffe beslutninger om og begrunde borgernære sundhedsindsatser på grundlag af sundhedslovgivning samt udviklings- og forskningsbaseret viden og i samarbejde med borgere, pårørende og tværfaglige samarbejdspartnere at udvikle den faglige sammenhæng på tværs af sektorer og aktører i sundhedsvæsenet.

  • Du udvikler din specialistforståelse i forhold til at tilrettelægge og koordinere tværfaglige sundhedsindsatser målrettet svækkede ældre borgeres og deres pårørendes samlede livssituation i forbindelse med komplekse sundhedsudfordringer.
  • Du udvikler ligeledes specifikke kliniske kompetencer, samarbejdskompetencer, organisatoriske kompetencer samt evne til at inddrage borgerens egen handlekraft.
• Valgfrie, ikke-retningsspecifikke valgmoduler
  • Kommunikation
  • Klinisk vejleder i sundhedsfaglige professionsuddannelser
  • Tværfagligt samarbejde og organisering i sundhedssektoren